T1- Maitriser le tracé de droites. T1- Distinguer les quadrilatères d'autres polygones. T1- Savoir reconnaître et nommer polygone, triangle, quadrilatère, pentagone, hexagone. T1- Construire un cercle avec un compas. T2- Définir un polygone (surface fermée par des segments de droites). T2- Utiliser en situation le vocabulaire : côté, sommet, angle, milieu. T3- Reconnaître, décrire, nommer et reproduire, tracer des figures géométriques :
carré, rectangle, losange,triangle rectangle.
T3- Vérifier la nature d’une figure plane en utilisant la règle graduée et l’équerre.
T3- Commencer à raisonner sur les propriétés des quadrilatères.
T3- Tracer, sur papier quadrillé, la figure symétrique d’une figure donnée par rapport à une droite donnée.
T3- Reconnaître qu’une figure possède un ou plusieurs axes de symétrie, par pliage ou à l’aide du papier calque.